爱说│让笑声与读书声具有同等分量近来，贵阳市南明区、云岩区等多地教育局相继发布消息称，要求各中小学课间时间从10分钟延长至15分钟，每天上下午各开展一次大课间，每天必须开设一节体育课，确保中小学生每天综合体育锻炼时间不低于2小时。

　　课间延长，目的是让学生能够充分地放松和运动，促进身心健康发展。以往，课间学生被“圈”在教室的情况屡见不鲜，或出于课堂拖堂，或出于安全考虑，孩子们课间很难有户外活动的机会。过于强调考试分数的教育方式，忽视了孩子们身心健康的成长需要，也是对教育规律的背离。

　　应当看到，课间时间的延长并不意味着时间的浪费，而是为孩子们提供了一个短暂的“充电”时间。课间从10分钟到15分钟，延长的5分钟看似短暂，却有着诸多益处。孩子们有了更充裕的时间走出教室，与同学交流、玩耍，呼吸新鲜空气、释放学习压力，进行适当的体育锻炼，增强身体素质。经过课间的休息和放松后，还能够提高课堂学习效果、提升学习效率。一个张弛有度的教育环境不仅有利于孩子们的健康成长，也是对教育规律的尊重。

　　课间延长，不仅要“有时间”让学生们走出教室，参与运动、放松身心，也要“有空间”让学生参与多样化的课间活动AG九游会登录J9入口，有更多课间一刻钟的“打开方式”。对此，学校需合理设计课间活动形式，在保障安全的前提下，组织丰富多样的体育活动和趣味运动。比如，遵义市务川自治县第二高级中学针对不同年级分别设置了跑操、竹竿舞、足球、篮球、踢毽子、跳绳等多种体育活动，引导学生在课间充分锻炼身体，感受体育运动的魅力。

　　全面推行义务教育阶段学校“课间15分钟”，是保障中小学生身心健康的重要举措，也是对教育本质的一种回归。未来，期待全社会都能坚持全面发展的教育理念，对考试分数“祛魅”，让教育更有温度，让笑声与读书声具有同等分量。